黄锟-- 《基于高考阅读语篇的整合重读再悟策略探究》--JL-2018012338

《当代教育家》杂志社官方投稿邮箱：ddjyjbjb@163.com

四川省遂宁市第二中学校 黄锟 同志作品《基于高考阅读语篇的整合重读再悟策略探究》荣获“中国教育学会科研成果奖”高中论文组 壹 等奖。 特颁此证。 获奖编号：JL-2018012338

      四川省遂宁市第二中学校 黄锟 同志作品《基于高考阅读语篇的

整合重读再悟策略探究》荣获“中国教育学会科研成果奖”高中论

文组 壹 等奖。

特颁此证。

获奖编号：JL-2018012338